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Islam - Erziehen, Fördern,
Veredeln von Ibrahim Amini
Inhaltsverzeichnis
Ein Wort von uns
Erster Teil
Erziehen, Lehren
- Was ist darunter zu verstehen?
- Was ist "erziehen"?
- Was ist "lehren"?
- Wer ist dazu qualifiziert?
Mensch und Erziehung
Der Mensch - wer ist er?
Aus philosophischer Sicht
Aus islamischer Sicht
Seine Vorzüge aus koranischer Sicht
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Er versteht, erkennt
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Seine Gott erkennende Natur - "Fitrah"
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Zum Begriff "Fitrah"
Seine Schwachstellen aus koranischer Sicht
Wie ist das alles auf einen Nenner zu bringen?
Mensch und Freiheit
Mensch und Verantwortung
Für wen trägt er Verantwortung?
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Verantwortung Gott gegenüber
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Verantwortung sich selbst gegenüber
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Seine Verantwortung der Gesellschaft gegenüber
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Verantwortung gegenüber den Gottesgeschöpfen
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Verantwortung Muslimen und Gläubigen gegenüber
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Verantwortung der Familie gegenüber
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Verantwortung den Verwandten gegenüber
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Verantwortung den Nachbarn gegenüber
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Verantwortung Vater und Mutter gegenüber
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Verantwortung für das Kind
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Verantwortung gegenüber der Natur
Entfaltung der menschlichen Seele
Tierische Tendenzen und menschliche Werte
Erziehung und der Weg zum Glück
Wert des Glaubens
Der Mensch und seine tierhaften Neigungen
Gute und schlechte Moral
Sinn der Erziehung
Erbanlagen und Erziehung
Erbanlagen und Erziehung
Islam und Vererbung
Nicht nur äußerliche, auch Intelligenzunterschiede
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Was sagt der Islam hierzu?
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Charakterliche Unterschiede
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Weitere Ansichten und Thesen
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Wie lässt sich das begründen?
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Ist der Charakter veränderbar?
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Unterschiedliche Beeinflussbarkeit
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Was meint der Islam dazu?
Große Verantwortung
Verantwortung des Elternhauses
Verantwortung der Schule
Rundfunk und Fernsehen
Verantwortung der geistlichen Gelehrten
Verantwortung der Autoren
Verantwortung des islamischen Staates
Koordination
Erziehungsphasen
Vor der Geburt
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Wahl des Ehepartners
Schwangerschaft
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Ab Beginn der Schwangerschaft
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Diffizile Schwangerschaftszeit
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Islam und mütterliche Ernährung
Ernährung und Temperament
Kostplan
Schwangerschaft, Nikotin, Drogen
Wenn die Schwangere erkrankt
Mütterliche Psyche und das Ungeborene
Gesunde Luft und Ruhe
Entbindung
Erstes und zweites Lebensjahr
Das Neugeborene und Kleinkind
Erziehung, Entwicklung
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Bedeutung der Muttermilch
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Was sagt der Islam dazu?
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Wer ist zum Stillen geeignet?
Einfluss der Nahrung auf die Milch
Stillfahrplan
Wenn Mutters Milch nicht ausreicht
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Wann darf nicht gestillt werden?
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Zufüttern
Abstillen, Entwöhnen
pädagogischer Einfluss, ab wann?
Vertrauen und Innere Ruhe
Ordnung
Hygiene, Sauberkeit
Selbstvertrauen, Selbstständigkeit
Liebe empfangen, Liebe geben
Gemeinschaftssinn wachrufen
Empörung, Zorn
Angst
Entwicklung und Förderung der Intelligenz
Religiöse Erziehung?
Ab dem zweiten Lebensjahr
Wie geht es jetzt weiter?
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Ernährung
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Wie viel?
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Geregelte Mahlzeiten
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Das Kind auch hinsichtlich des Essens nicht verwöhnen
Was tun, wenn das Kind krank wird?
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Wichtig: Hygiene
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Vorbeugen
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Behandlung, Therapie
Zu Verantwortlichkeit erziehen
Förderung der Sinne
Gutes Sprechen
Was ist mit dem Sexualtrieb?
Und nun zu seiner Menschlichkeit
Förderung der menschlichen Dimension
Wichtig: Ethische Entwicklung
Verantwortungsbewusstsein ist zu fördern
Religiöse Verpflichtung?
Zweiter Teil
Wege und Stufen
Kenntnis über das Kind
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Individuelle Unterschiede
Entwicklungsunterschiede
Entwicklungsstufen
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Erste Phase
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Zweite Phase
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Dritte Phase
Distanz zwischen Erziehendem und Kind
Wichtig: Einvernehmen
Glaube und Erziehung
Verstand, Vernunft, Erziehung
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Einfluss der Vernunft auf die Triebe
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Was kennzeichnet den Verständigen?
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Die Vernunft und ihre Widersacher
Wege zur Förderung der Vernunft
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Macht von eurer Vernunft Gebrauch!
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Denken, Überlegen
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Voraus denken, Folgen bedenken
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Beratung mit anderen
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Das Richtige akzeptieren
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Guter Kontakt zu Verständigen
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Wissbegier, Fragen
Sexuelle Frühreife
Wege, um derlei vorzubeugen
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Was ist also zu tun?
Nach der Pubertät
"Augen-Weiden"
Rolle des "Higab"
Rechtzeitiges Heiraten
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Barrieren und Lösungsvorschläge
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Erster Hemmschuh: Wirtschaftliche Engpässe
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Zweiter Hemmschuh: Studium
Erziehung durch Gewöhnung?
Und noch einmal: Gewöhnung
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Verdrängt Gewöhnung das Wollen?
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Einwand und Antwort
Rolle des Vorbilds
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Nachahmungstrieb
Eine Vielfalt an Vorbildern
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Eltern
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Lehrer
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Widerspruch zwischen Wort und Tat
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Sich widersprechende Vorbilder
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Was sagt der Islam dazu?
Geschichten, Märchen, Legenden
Filme, Theater und deren Einfluss
Einfluss der Freunde
Aufklären, Zuspruch, Loben
Aufklären über Gutes und Schlechtes
Gut-Zureden, Ermahnen
Zu Gutem aufrufen, doch vor Ungutem warnen
Lob, Anerkennung
Strafen?
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Pro
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Kontra
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Ernstzunehmende Warnung
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Ein weiteres, wichtiges Moment
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Einige Schwachpunkte in der Argumentation der Strafgegner
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Auch dies ist zu bedenken
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Bedingte Zustimmung
Was sagt der Islam dazu?
Schlimme Folgen
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Aufgepasst!
Nicht-körperliches Strafen
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Nicht vergessen
Respektierung, Nachsicht, Güte
Geschätzt- und Respektiertwerden
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Islam - und Respekt für das Kind
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Respektierung und Wertschätzung - wie?
Nachsicht, Verzeihen
Güte und Zuwendung, auch dann, wenn...?
Wichtig wie das täglich Brot
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Liebe zeigen
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Zuwendung und Liebe - kein Mittel zum Zweck!
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Übertriebene Elternliebe
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Also: richtig dosiert!
Spiel und Spielen
Das Spiel und dessen pädagogische Bedeutung
Spielmöglichkeiten, Spielziele
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Spielen - nicht nur Zeitvertreib
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Bewegungspiele
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Intelligenzspiele
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Gemeinschaftsspiele, Gruppenspiele
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Oder:
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Phantasie
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Wettspiele
Vielfalt an Spielen und Spielzeugen
Das spielende Kind im Auge behalten
Spielen - wie lange?
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